Banner PresencePLUS P4 Series - Manuale (Pagina 129)

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Manuale dell’operatore Apprendimento remoto
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10. Apprendimento remoto
Il presente capitolo illustra le procedure di apprendimento delle caratteristiche da ricercare durante le ispezioni utilizzando la
linea di apprendimento remoto.
Panoramica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Sequenza di temporizzazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Risultati dell’apprendimento remoto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Panoramica
La funzione di apprendimento remoto è un metodo per l’aggiornamento remoto dei parametri di ispezione in modalità RUN. È
possibile configurare ciascuno strumento di Visione e Test per effettuare o meno l’apprendimento. Per utilizzare la funzione
apprendimento remoto in un’ispezione, è necessario abilitarla per i singoli strumenti da impostare.
NOTA: gli strumenti di posizione, lo strumento Measure e Comunicazione non subiscono cambiamenti in seguito all’apprendi-
mento remoto.
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Una buona comprensione della sequenza di eventi che si susseguono nel sensore quando viene attivato l’apprendimento
remoto aiuterà l’utente ad implementare applicazioni efficaci sfruttando i vantaggi di tale funzione. La sequenza di eventi è la
seguente:
1. Con il sensore in modalità RUN (e Pronto), l’utente invia impulsi sulla linea apprendimento remoto (pin 2, filo grigio).
2. Il sensore riconosce che la linea apprendimento remoto è attiva e resta in attesa del successivo segnale di Trigger valido.
3. Al ricevimento di un segnale di Trigger valido, “Pronto” diventa inattivo (il LED verde “Ready” si spegne) e il sensore acqui-
sisce una nuova immagine.
4. Il sensore imposta sia la ROI di ricerca che la ROI Pattern per lo strumento di visione (se l’ispezione utilizza gli strumenti di
posizione).
5. Lo strumento di visione apprende il nuovo campione ed esegue il conteggio.
6. Il sensore imposta le soglie minime e massime dello strumento Test (se lo strumento Test è abilitato per l’apprendimento
remoto).
7. L’ispezione darà come risultato Buono se il campione soddisfa i requisiti impostati nello strumento di visione e (abilitando lo
strumento Test all’apprendimento remoto) indica se la valutazione dello strumento Test (o degli strumenti Test) ha esito
positivo o negativo con i valori minimi e massimi impostati.
8. L’ispezione darà come risultato Scarto se lo strumento di visione o lo strumento Test non funzionano correttamente. Se
l’ispezione ha esito negativo, è necessario eseguire un’altra sequenza oppure impostare manualmente i parametri.
Impostazione remota di uno strumento
Per impostare uno strumento da una postazione remota, l’utente deve abilitare la funzione apprendimento remoto su cias-
cuno strumento da impostare. Ciò può essere effettuato selezionando la casella “Abilita Apprendimento Remoto” nella fine-
stra dello strumento prima di eseguire l’ispezione (questa impostazione viene normalmente effettuata al momento di creare
l’ispezione).