Messa in servizio, Indicatori led, Procedura di apprendimento – EUCHNER CES-AZ-AES-xxx (Unicode) Manuale d'uso

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Istruzioni di impiego del sistema di sicurezza CES-AZ-AES-...

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Messa in servizio

Indicatori LED

STATE

LED verde

Indicazione di stato (indicazione multifunzionale: il si-
gnificato varia a seconda della modalità di lampeggio)

OUT

LED giallo

Circuito di sicurezza chiuso

DIA

LED rosso

- errore operativo o

- errore esterno (errore nel circuito di retroazione) o

- apprendimento non valido o

- errore interno all'unità o

- ingresso TST attivato (test di funzionamento attivo)

Procedura di apprendimento

Prima che il sistema costituisca un'unità funzionale, la centralina viene parame-
trizzata per mezzo di una procedura di apprendimento (numero delle testine di
lettura collegate, assegnazione degli azionatori alle testine di lettura, con o senza
avviamento automatico, con o senza circuito di retroazione). Durante questa opera-
zione le testine di lettura vengono attivate e il codice dell'azionatore viene appreso.

Questi parametri di configurazione vengono registrati nella memoria non volatile
della centralina.

Durante la procedura di apprendimento, le uscite di sicurezza sono aperte. Il
sistema si trova in stato sicuro.

Importante!

Ì

Durante la procedura di apprendimento devono essere soddisfatte le se-
guenti condizioni:

Ì

Non deve avvenire alcun cambio dello stato, p. es. apertura di un riparo o
chiusura di un altro riparo oppure cambio del segnale ai morsetti per il pul-
sante di avviamento e il circuito di retroazione.

Ì

L'alimentazione non deve essere disattivata.

Ì

Qualora tali condizioni non vengano soddisfatte, la centralina passa allo stato
di guasto sicuro (il LED di diagnosi si illumina) e segnala questo guasto di
comando attraverso il LED STATE, il quale lampeggia brevemente per 3 vol-
te, ripetendo ciascun lampeggio dopo 1 secondo. La procedura di apprendi-
mento deve essere ripetuta.

Ì

Il numero di procedure di apprendimento è illimitato. La centralina può esse-
re riconfigurata più volte.

Ì

Gli azionatori non possono essere scambiati tra loro senza rinnovare la pro-
cedura di apprendimento.

Ì

Un azionatore non sottoposto a procedura di apprendimento non viene rileva-
to dalla rispettiva testina di lettura.

Ì

Qualora sia necessario sottoporre a procedura di apprendimento anche solo
un azionatore, dovrà essere eseguita una nuova e completa procedura di
apprendimento conformemente a quanto riportato al paragrafo Messa in
servizio
.

Ì

Durante il funzionamento non spostare gli interruttori DIP.

Per avviare una procedura di apprendimento, l’utente deve eseguire le seguenti
operazioni nella sequenza indicata:

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